В продолжение статьи о проблемах финансирования «магнитных» школ в Хьюстоне, напечатанной в прошлом номере: решение по бюджету финансирования общественных школ Хьюстона (HISD) было принято 19 июня.
Благодаря увеличению стоимости недвижимости, хьюстонский Независимый школьный округ получил финансирование в размере $ 1,74 миллиарда для работы в течение 2014-15 учебного года. 19 июня члены Отдела народного образования единогласно утвердили бюджет на следующий год, который оказался почти на 15 процентов больше, чем в прошлом году. Бюджет включает в себя поддержку учителей и других сотрудников школ, а также выделяет больше денег для функционирования школ. В результате 99 процентов школ HISD получат больше денег.
Отдел также одобрил новый способ финансирования школы для одарённых детей (Magnet schools) – хотя вопрос о справедливости данного решения остаётся открытым.
Всего 20 процентов всех учеников в HISD посещают «магнитные» школы. Две трети из этих школ получат больше денег в этом году.
В Хьюстоне около 100 специализированных школ, некоторые из них самые престижные и успешные в городе. По мнению школьных инспекторов, в настоящее время нет стандартного способа для их финансирования. Они говорят, что некоторые школы с углубленным изучением гуманитарных предметов получали $ 400,000, а другие не получали ни цента, так что важно было распределить бюджет с учётом каждого ученика таких школ.
Согласно постановлению, отныне «магнитные» школы будут получать деньги в зависимости от количества учеников, академической направленности и типа школы (начальная, средняя или школа для старшеклассников). Изменения в финансировании будут осуществляться поэтапно – в течение трёх лет, чтобы у школ было время для адаптации.
Однако принятый закон о финансировании «магнитных» школ имеет яростную оппозицию. Например, десятки учеников «магнитных школ» Kolter Elementary, Harvard Elementary и TH Rogers и их родителей обратились к членам Отдела народного образования с просьбой не использовать деньги, выделенные на их школы, на финансирование аналогичных программ в других школах HISD. Они считают нелогичным сокращение финансирования самых лучших школ города.
Всё потому, что HISD решил использовать $13,8 млн. не для погашения долгов, а для увеличения финансирования каждого ученика поголовно (в этом году оно будет на $ 86 больше). К сожалению, из-за этого TH Rogers и другие образцовые школы в следующем году потеряют деньги. Как следствие, потеря денег приведёт к потере учителей. А к учебному году 2016-17 фонды ещё четырёх магнитных школ будут принесены в жертву.
T.H. Rogers является одной из лучших школ в Хьюстоне, в том числе, для учащихся с ограниченными возможностями, так что потеря денег для такой школы станет катастрофой.
HISD также проголосовал за повышение зарплат учителей. Зарплаты всех сотрудников школ, в том числе руководителей и заместителей директоров будут увеличены на 3 процента.
